ㅇ 영유아기 발달
- 인지
- 언어
- 운동
- 사회성/정서
→ 자신 조절, 타인 공감
ㅇ 영아기 심리발달(~만 1세)
- 감각, 신체 발달 = 심리발달
: 인지, 기억력은 없고 동물적인 상태
- 7개월 : 모방행동(도리도리, 까꿍), 낯가림
- 1세~ : 분리불안(애착상대와 떨어지는 것을 싫어함), 인지발달(안 보이는 물건 찾기)
ㅇ 걸음마기 심리(만 1세~2세)
- 정신적 분리 준비
: 애착인형=부모 대체, 과도기 애착분리
- 떼 부리기(자기개념): 만 18개월
: 협상의 기술, 밀당 시작 → 부모 아이 훈육 팁
- 대소변 가리기(18~36개월)
ㅇ 학령전기 심리발달(만 3-5세)
: 전두엽이 변연계를 조절할 수 있는 시기
말은 잘하지만 논리는 부족한 시기
굉장히 경쟁심 있는 시기
- 자기 조절력
- 언어 발달
- 상상력 발달
- 기본적 도덕성 발달
: 억제력이 약하지만 양심이 생김. 부모님이 계셔야 착한 아이
- 협동적, 경쟁적 놀이로 변화
- 공포와 불안
: 귀신얘기, 자다깨기
- 부모와 동일시
: 엄마아빠 따라서 면도흉내, 화장
ㅇ 초등 입학 전 체크사항
- 감정/충동 조절력
- 집중력(약 40분)
- 공감능력(타인의 아픔)
- 도덕성(규칙 준수)
- 사회성(타인과 타협, 주고받기)
- 호기심(다양한 자극)
ㅇ 영유아 마음건강 실태(보건복지부, 2012-2013)
- 발달지연 주의군(8%) < 정서사회행동문제 위험군(34%)
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